(一)神创造的伟大和丰盈
(1)我们应以[敬虔的心],[欣赏]神[伟大奇妙的创造]事工.
1.既然神将我们安排在这如此美丽的[露天剧场]中,
我们就应乐意默想神创造的[宇宙的奇妙].
2.我们要思考[造物主]的[伟大].他以[奇妙的顺序]设置,
安排[天上]闪耀的[众星].他也安排一些[星星]
在他[指定]的[轨道]上[运行]不息,并不偏离.
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3.神预定一切[天体]的[运转],好让我们辨别[白日],
[黑夜],[月份],[年份],以及[四季],井然有序.
4.当我们观察到神以他的[权能],支撑这[无边际的宇宙],
并且使这[宇宙体系],[有条不紊]地运转时候,我们就能
欣赏宇宙万物所彰显[神的伟大].
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5.总而言之,宇宙中有多少[受造物],就有多少彰显[神权能]
的[神迹],同时也有多少[神良善]的[表彰]以及[神智慧]
的[明证].
6.尽管宇宙世界[不是]我们[信心]的[主要根据],
却是[最初的证据].无论我们向何处观看,一切都是
[神的作为].
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(2)神要我们以[敬虔的心],[默想]神创造宇宙世界
的[作为].
1.神要我们了解摩西在创世记第1章至第2章所记载
有关宇宙被[创造的历史].
2.创1章1节至3节:[起初,神创造天地.地是空虚混沌,
渊面黑暗,[神的灵]运行在水面上.神[说]:要有光,
就有了光].
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3.神以他的[话语](即约翰福音1章所论述[与神同在]的[道] ,
即圣子[基督]),并[圣灵]从虚无中创造天地.
4.神随后又创造各样的[活物]及[无生物],以奇妙的顺序
创造无数不同的[受造物],也赐给每一样[活物]本性,用处,
和居住的地方.
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5.尽管这一切[活物]都必将[衰残],他仍然看顾每一种类的
[活物].神以[隐密]的方式,滋润[受造物],就如时常将
[新的活力]赐给他们,也将[生育能力]赐给他们,免得他们
死后就[绝种].
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6.神奇妙地以[无限的丰盛],各样的[活物],以及[美丽]
装饰天地.这天地就如一栋既宽敞又豪华的住宅,
里面充满许多[高贵的装饰].
7.我们从[神]创造[人],又赋予人[奇妙的身体]以及[伟大]
和[众多]的[才能],得知[人]是神一切[受造物]中的[杰作].
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(二)我们默想神创造万物的意义
(1)神要我们不断地默想他[奇妙的创造的事工].
1.我们一切的[口才]和[形容]都无法贴近地描述
神在[创造宇宙]中,如何彰显他[无法测度]的[智慧],
[权能],[公义],以及[良善].
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2.神要我们不断地默想他[奇妙的创造的事工],
好让我们透过一切[受造物]的[明镜],清晰地
看见[神]的[智慧],[公义],[良善],以及[权能]的
[丰盛].
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3.神不要我们草率地[一眼扫过],而要我们[反复思想].
我们不要忽略或忘记[神]在他的[受造物]上,
所彰显的[权能],并且将之运用在自己身上,好激励自己.
如此,我们才能有[真实的信心]明白[神是创造天地万物
的主宰]之[意义].
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(2)我们默想神[创造中]的[慈爱],[激励]我们[感激神]和
[信靠神].
1.神亲自藉创造的[次序],证明他是为了[人的缘故]
创造[万物].
2.神在[六日之内]创造宇宙万物,是有神的[用意],
因为神可以在[刹那间]不费吹灰之力,就造齐所有
宇宙万物,不需要用[六日]完成创造.
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3.神在[六日之内]逐步创造,将人类所需要的[环境],[气候]
[食物],[居住],甚至[作息]都安排[妥当],最后才创造
[人类].神要向我们显明他对我们的[慈爱],[护理]
和[父亲般]的[关怀].
4.神造人之前,他早已经安排了.他预先知道人所需用
和对人[有益]的一切事物.
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5.当我们想到,在我们出生之前,这位[慈悲的天父]
早已经表现他对我们[无比的关怀]时候,我们若仍怀疑
他的[关怀],我们是多么的[忘恩负义].
6.根据摩西在创世记1章26节:[神说:我们要照着我们的形像,
按着我们的样式造人,使他们管理海里的鱼,空中的鸟,
地上的牲畜,和全地,并地上所爬的一切昆虫].神这样做,
证明[人]在神眼中的[宝贵],以致到死为止,我们必定
[一无所缺].
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(3)神是创造万物的[主]之[属灵含义].
1.无论我们何时称神为[创造天地万物]的[主],
我们就应当同时留意,神所[创造]的这一切,
都在他的[手中]和他[权柄]之下.而且,我们是
他的[儿女],是他所[悦纳]的,他必定[保护],
[抚养]和[教导]我们.
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2.我们相信神为了我们的[益处]和[救恩],预定[万事].
3.我们也要因[神]在我们心里[运行]和他所赏赐给我们
的[属灵福份],确信神的[大能]和[恩典],因此[激励自己]
去[信靠],[求告],[赞美]并[热爱]他.
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4.我们要唯独等候神[丰盛的赏赐],并完全[信任]他,
并且唯独[仰望倚靠他].神也允许我们向他求告我们
一切的[渴望];同时我们也当承认一切临到我们的
[恩惠]都是他的[赐福],也要心存[感恩].
5.最终,我们在神甘甜的慈爱,和恩惠的吸引下,学习如何
全心全意地爱神和事奉神.
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讨论问题:
(1)神创造宇宙万物事工的描述中,我们如何理解
神对人的[父亲般]的[慈爱]?
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(2)我们称神为[创造万物的主宰]时候,我们是否确认
神对万物的[主权]?
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(3)我们为何需要在[忙碌生活]中,安静下来,
默想[神]在[宇宙万物]中,并在我们生命中
的[作为]?
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